Habermetrik
← Ana Sayfa
Tokat/Niksar 05 Kasım 2026 09:37
✍ Editör: Habermetrik · Editör Politikası

Niksar Anadolu Lisesine Ziyaret

Niksar Anadolu Lisesine Ziyaret
⏱️ 1 dk okuma 🛡️ %85 Doğruluk · 1 Kaynak
WhatsApp Paylaş
⚡ 30 Saniyede Özet Habermetrik Yapay Zeka Özeti
  • Yeşil Niksar ve Yörenin Sesi Canik Gazeteleri İmtiyaz Sahibi Cemalettin Bilgin, Niksar Anadolu Lisesi yönetimiyle bir araya geldi

Yeşil Niksar ve Yörenin Sesi Canik Gazeteleri İmtiyaz Sahibi Cemalettin Bilgin, Niksar Anadolu Lisesi yönetimiyle bir araya geldi.

Yeşil Niksar ve Yörenin Sesi Canik Gazeteleri İmtiyaz Sahibi Cemalettin Bilgin, Niksar Anadolu Lisesi Müdürü Dursun Özyurt ve Müdür Yardımcısı Sadettin Bortik’i makamında ziyaret etti. Gerçekleştirilen ziyarette okulun eğitim kalitesi ve öğrencilerin durumu üzerine samimi bir sohbet gerçekleştirildi.

Ziyaretten duyduğu memnuniyeti dile getiren Okul Müdürü Dursun Özyurt, “insana dokunmak” felsefesiyle hareket ettiklerini vurgulayarak her bir öğrencinin geleceği için büyük bir özveriyle mücadele ettiklerini belirtti. Okulun mevcut yapısı hakkında da bilgi veren Özyurt, kurumda toplam 273 öğrencinin eğitim gördüğünü, 2 idareci, 21 öğretmen, 3 yardımcı hizmetler personeli ve 1 bahçe görevlisiyle görev yaptıklarını ifade etti.

Niksar Anadolu Lisesinin ilçede büyük bir talep gördüğünü belirten okul yönetimi, öğrencilerin akademik ve sosyal başarılarını artırmak için yürütülen çalışmaların kararlılıkla devam edeceğini kaydetti. Ziyaret, karşılıklı fikir alışverişi ve hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi.

Bu site istenmeyenleri azaltmak için Akismet kullanır. Yorum verilerinizin nasıl işlendiğini öğrenin.

💬 Habere Tepkinizi Belirtin:
Habermetrik WhatsApp Kanalına Katılın

Günde en fazla 3 kritik gelişme. Bildirim kirliliği yok, anında bilgi.

Kanalı Takip Et →
Kaynaklar: yesilniksar.com
Haber metni ve görseller yesilniksar.com sitesine aittir; tam içerik kaynak sitede yayınlanır.
Haber Künyesi
Kategori: Eğitim · Bölge: Tokat/Niksar
Yayın: 05 Kasım 2026 09:37 · Kaynak: yesilniksar.com
Kaynağı Oku ↗