BANÜ Denizcilik Fakültesi’nde Geleceğin Denizcileri Brövelerini Aldı

Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi (BANÜ) Denizcilik Fakültesi, Gemi Makineleri İşletme Mühendisliği ve Deniz Ulaştırma İşletme Mühendisliği bölümlerine yeni başlayan öğrenciler için Kariyer Günleri ve Bröve Takma Töreni düzenledi. Cumhuriyetin Denizcileri Topluluğu ile Denizcilik Kariyer Topluluğu’nun ortaklaşa organize ettiği etkinlik, üniversitenin denizcilik alanındaki eğitim vizyonunu pekiştirmeyi amaçladı.

Program, saygı duruşu ve İstiklal Marşı’nın okunmasıyla başladı. Açılış konuşmasını gerçekleştiren Denizcilik Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Alper Kılıç, denizcilik mesleğinin temel taşları olan disiplin, yüksek sorumluluk duygusu ve özveri kavramlarına dikkat çekti.

Kılıç, öğrencilerin akademik süreçlerinin yanı sıra mesleki gelişimlerine odaklanmalarının sektördeki başarıları için kritik öneme sahip olduğunu ifade etti. Etkinliğin kariyer odaklı bölümünde DİTAŞ Denizcilik temsilcileri, sektörün güncel durumu ve çalışma şartları hakkında kapsamlı bilgiler paylaştı.

Öğrenciler, profesyonel hayatın dinamikleri ve kariyer planlaması konusunda sektör profesyonellerinden doğrudan rehberlik alma şansı yakaladı. Bu oturum, öğrencilerin teorik bilgilerini iş dünyasının gerçekleriyle harmanlamaları açısından verimli bir platform oluşturdu.

Programın en dikkat çeken anı, öğrencilerin mesleki yolculuklarını simgeleyen brövelerin takdim edildiği tören oldu. Rektör Prof. Dr. İsmail Boz, brövelerini alan öğrencileri tebrik ederek, eğitim hayatlarında ve gelecekteki görevlerinde başarılar diledi.

Boz, üniversitenin temel misyonunun nitelikli, donanımlı ve yüksek sorumluluk bilincine sahip denizciler yetiştirmek olduğunu vurguladı. Üniversite yönetimi, öğrencilerin akademik becerilerini mesleki yetkinliklerle birleştirmeleri için gerekli desteği sürdüreceklerini belirtti.

Etkinlik, katılımcıların ve öğrencilerin bir araya geldiği hatıra fotoğrafı çekimiyle sona erdi. Bu tören, fakülteye yeni katılan öğrenciler için hem bir motivasyon kaynağı hem de mesleki aidiyet duygusunu güçlendiren bir başlangıç oldu.