Habermetrik
← Ana Sayfa
Balıkesir/Erdek 14 Kasım 2026 15:09
✍ Editör: Habermetrik · Editör Politikası

Erdek Körfezi’nin nesli tehlikedeki pinaları dünya gündeminde

Erdek Körfezi’nin nesli tehlikedeki pinaları dünya gündeminde
Görsel kaynağı: yenierdekgazetesi.com
⏱️ 1 dk okuma 🛡️ %85 Doğruluk · 1 Kaynak
WhatsApp Paylaş
Hukuki not: Hassas içerik: doğrulama düzeyi editör onayından geçmiştir; detaylar adli/kurumsal açıklamalara bağlıdır.

Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi (BANÜ) tarafından COP31 kapsamında sunulan 15 bilimsel proje arasında, Erdek Körfezi’ndeki nesli tehlike altında bulunan pinaların popülasyon ve büyüme oranlarını araştıran çalışma da yer aldı. Güney Marmara’da COP31’e en fazla proje sunan üniversite olan Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi, 15 projesiyle COP31 YÖK Pavilyonu’nda temsil edilmeye hak kazandı.

Üniversitenin tanıttığı projeler arasında, daha önce BANÜ Denizcilik Fakültesinde akademik çalışmalar yürüten Prof. Dr. Mustafa Sarı’nın “Erdek Körfezi’nde Pina Bireylerinin Popülasyona Katılım ve Büyüme Oranlarının Belirlenmesi” başlıklı araştırması da bulunuyor.

Akdeniz ekosisteminin önemli canlılarından olan ve son yıllarda kitlesel ölümler nedeniyle nesli ciddi tehdit altında bulunan pinaların korunmasını amaçlayan projede, Erdek Körfezi’ndeki genç bireylerin popülasyona katılımı ve büyüme oranları incelenecek. Araştırmadan elde edilecek bilimsel verilerin, pina popülasyonlarının mevcut durumunun değerlendirilmesine ve türün uzun vadeli korunmasına yönelik çalışmalara katkı sağlaması hedefleniyor.

Proje, Erdek Körfezi’nin denizel biyolojik çeşitliliğinin korunması açısından önem taşıyor.

💬 Habere Tepkinizi Belirtin:
Habermetrik WhatsApp Kanalına Katılın

Günde en fazla 3 kritik gelişme. Bildirim kirliliği yok, anında bilgi.

Kanalı Takip Et →
Kaynaklar: yenierdekgazetesi.com
Haber metni ve görseller yenierdekgazetesi.com sitesine aittir; tam içerik kaynak sitede yayınlanır.
Haber Künyesi
Kategori: Eğitim · Bölge: Balıkesir/Erdek
Yayın: 14 Kasım 2026 15:09 · Kaynak: yenierdekgazetesi.com
Kaynağı Oku ↗