Sakarya'da Köy Okullarında Bilimsel Keşif Seferberliği

Sakarya İl Millî Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge birimi tarafından geliştirilen “Bilim Köyde Filizleniyor: Bir Köy, Bin Keşif” başlıklı proje, köy okullarında eğitim gören öğrencilere bilim ve teknoloji dünyasının kapılarını araladı. TÜBİTAK’ın 2026 yılında ilk kez başlattığı 4009 Köy Okulları Destekleme Programı dahilinde fonlanan çalışma, 7-9 Ekim 2026 tarihleri arasında Serdivan Aşağıdere Ortaokulu’nda başarıyla uygulandı. Projenin resmi açılışı, Sakarya Valisi Rahmi Doğan, Büyükşehir Belediye Başkanı Yusuf Alemdar, Serdivan Kaymakamı Tolga Toğan, Serdivan Belediye Başkanı Osman Çelik ve İl Jandarma Komutanı Albay Hasan Erbağ’ın katılımıyla gerçekleşti. İl Millî Eğitim Müdürü Coşkun Bakırtaş’ın da hazır bulunduğu törende protokol üyeleri, öğrencilerin hazırladığı stantları gezerek yürütülen çalışmaları yakından inceleme fırsatı buldu. Etkinlik kapsamında öğretmenler odasında gerçekleştirilen toplantılarda, köy okullarında bilimsel faaliyetlerin yaygınlaştırılması ve öğrencilerin teknolojiye olan ilgisinin artırılması üzerine stratejik görüşmeler yapıldı. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’nin temel ilkeleriyle uyumlu olarak kurgulanan proje, bilginin beceriye dönüştürülmesini, öğrencilerin eleştirel düşünme yeteneklerinin geliştirilmesini ve teorik bilgilerin günlük hayatla ilişkilendirilmesini esas aldı. Üç gün süren atölye çalışmalarında öğrenciler; robotik kodlama, sanal gerçeklik, 3D tasarım, modern tarım teknikleri ve afet farkındalığı gibi pek çok farklı alanda uygulamalı eğitimler aldı. Ayrıca su gücüyle çalışan roket tasarımlarından depreme dayanıklı yapı modellerine kadar geniş bir yelpazede üretim yapan öğrenciler, geleneksel takı sanatını modern teknolojilerle harmanlarken okçuluk ve matrak güreşi gibi kültürel değerleri de deneyimledi. Sakarya genelinde yürütülen bu tür bilimsel çalışmalar, akademik başarının ötesinde araştırma ve üretim kültürünü eğitim ortamlarının merkezine yerleştirmeyi amaçlıyor. Kırsal bölgelerdeki öğrencilerin yeteneklerini keşfetmelerine olanak tanıyan bu girişim, geleceğin mühendisleri, bilim insanları ve teknoloji üreticileri için ilham verici bir öğrenme ortamı sunuyor. Projenin, bölgedeki eğitim kalitesini artırması ve bilimsel merakı teşvik eden bir model oluşturması bekleniyor.