Balıkesir Üniversitesinde Dijital Dönüşüm Gündemi

Balıkesir Üniversitesi (BAÜN), yükseköğretimde dijital dönüşüm ve yapay zekâ teknolojilerinin kullanımına yönelik çalışmalarını yeni bir aşamaya taşıdı. Üniversite bünyesinde kurulan Yapay Zekâ Koordinatörlüğü, ilk etkinliğini “BAÜN'de Yapay Zekâ” başlıklı çalıştayla gerçekleştirdi.

Cumhurbaşkanlığı tarafından yayımlanan Türkiye Yapay Zekâ Eylem Planı (2026-2030) ve Yükseköğretim Kurulunun (YÖK) dijital dönüşüm hedefleriyle uyumlu olarak düzenlenen çalıştayda, yapay zekânın eğitimden bilimsel araştırmalara kadar birçok alanda kullanımı değerlendirildi. Balıkesir Üniversitesi Rektörü Yücel Oğurlu'nun katıldığı programda akademisyenler, üniversitenin yapay zekâ alanındaki mevcut çalışmalarını, kurumsal ihtiyaçlarını ve gelecekte geliştirilebilecek projeleri ele aldı.

Üniversitenin yapay zekâ kapasitesini güçlendirmeyi hedefleyen çalıştayın sonuçlarının önümüzdeki günlerde rapor halinde kamuoyuyla paylaşılacağı açıklandı.

BAÜN'de Yapay Zekâ Koordinatörlüğünden İlk Etkinlik

Balıkesir Üniversitesi, yapay zekâ teknolojilerinin eğitim ve araştırma süreçlerine daha etkin biçimde dâhil edilmesi amacıyla önemli bir çalıştaya ev sahipliği yaptı.

BAÜN Yapay Zekâ Koordinatörlüğü ile Yapay Zekâ ve Veri Bilimi Topluluğu iş birliğinde düzenlenen “BAÜN'de Yapay Zekâ” çalıştayı, Atatürk Kongre ve Kültür Merkezi Gelibolu Konferans Salonu'nda gerçekleştirildi.

Programın açılışına Balıkesir Üniversitesi Rektörü Yücel Oğurlu, Rektör Yardımcıları Cevdet Avcıkurt ve Fatih Satıl ile akademisyenler katıldı.

Açılış konuşmasını gerçekleştiren Rektör Yücel Oğurlu, yapay zekânın yükseköğretim açısından giderek artan önemine dikkat çekti.

Oğurlu, üniversitelerin teknolojik gelişmelere uyum sağlamasının gerekliliğini vurgulayarak Balıkesir Üniversitesinin yapay zekâ alanındaki kurumsal kapasitesini güçlendirmeyi hedeflediklerini belirtti.

Eğitim ve öğretim faaliyetlerinde yapay zekâ destekli uygulamaların yaygınlaştırılmasının önemine değinen Oğurlu, bilimsel araştırmalarda da bu teknolojilerden daha fazla yararlanılması gerektiğini ifade etti.

Akademik ve idari personelin yapay zekâ alanındaki bilgi ve yetkinliklerinin geliştirilmesi de çalıştayın öne çıkan hedefleri arasında yer aldı.

Türkiye Yapay Zekâ Eylem Planı (2026-2030) ve YÖK'ün Yükseköğretimde Dijital Dönüşüm Projesi doğrultusunda kurulan koordinatörlüğün ilk etkinliği olması, çalıştaya kurumsal açıdan ayrı bir önem kazandırdı.

Eğitim, Araştırma Ve Yeni Projeler Masaya Yatırıldı

Çalıştayın devamında BAÜN Yapay Zekâ Koordinatörü Serpil Günaydın, etkinliğin amacı, tematik çalışma gruplarının kapsamı ve elde edilmesi beklenen sonuçlar hakkında sunum yaptı.

Günaydın, üniversitedeki yapay zekâ çalışmalarının sistematik ve koordineli biçimde yürütülmesini, akademik birimler arasındaki iş birliğinin artırılmasını ve öğrencilerin yapay zekâ yetkinliklerinin geliştirilmesini hedeflediklerini aktardı.

Program kapsamında farklı akademik birimlerde yürütülen yapay zekâ çalışmaları değerlendirilirken üniversitenin mevcut ihtiyaçları ve geleceğe yönelik iş birliği olanakları da ele alındı.

Tematik grup çalışmalarına katılan akademisyenler, yapay zekâ teknolojilerinin eğitim-öğretim faaliyetlerinde nasıl kullanılabileceğine ilişkin görüş ve önerilerini paylaştı.

Bilimsel araştırmalar, veri analizi ve akademik üretim süreçlerinde yapay zekâdan yararlanılması da görüşülen başlıklar arasında yer aldı.

Çalıştayda özellikle disiplinler arası araştırmaların geliştirilmesi ve farklı akademik alanları bir araya getirecek yeni proje konularının oluşturulması üzerinde duruldu.

Yapay zekâ teknolojileri, bilimsel verilerin analiz edilmesinden eğitim materyallerinin geliştirilmesine kadar yükseköğretimde farklı kullanım alanları sunuyor.

Bu teknolojilerin üniversitelerde etkili biçimde kullanılması ise teknik altyapının yanı sıra akademik personelin yetkinliklerinin geliştirilmesini ve birimler arasında koordinasyon sağlanmasını gerektiriyor.

Balıkesir Üniversitesinde gerçekleştirilen çalıştay, söz konusu ihtiyaçların üniversite genelinde değerlendirilmesine yönelik bir platform oluşturdu.

Katılımcılar, kendi akademik alanlarındaki deneyimlerinden hareketle yapay zekâ uygulamalarına ilişkin öneriler geliştirdi.

Üniversite yönetiminin yapay zekâ çalışmalarını kurumsal bir yapı altında toplama hedefi, farklı disiplinlerde yürütülen faaliyetlerin ortak bir anlayışla geliştirilmesi açısından önem taşıyor.

Çalıştayda ortaya çıkan görüş ve önerilerin değerlendirilmesiyle üniversitenin gelecekteki yapay zekâ çalışmalarına yönelik önceliklerin belirlenmesine katkı sağlanması amaçlanıyor.

Balıkesir Üniversitesi tarafından yapılan açıklamada, çalıştayın sonuçlarını içeren raporun önümüzdeki günlerde kamuoyuyla paylaşılacağı bildirildi.

Raporun içereceği somut öneriler, yeni proje alanları ve uygulama hedeflerine ilişkin ayrıntılar ise henüz açıklanmadı.

BAÜN'de Yapay Zekâ çalıştayı, üniversitenin eğitim, bilimsel araştırma ve kurumsal iş birliği süreçlerinde yapay zekâ teknolojilerinden daha etkin yararlanma hedefi doğrultusunda atılan önemli adımlardan biri oldu.