Afyonkarahisar'da Genç Mucitler Hünerlerini Sergiledi! Bolvadin Ve Çay'da Bilim Heyecanı

Afyonkarahisar'da öğrencilerin bilimsel araştırmalara ilgisini artırmak ve üretkenliklerini desteklemek amacıyla düzenlenen etkinliklere bir yenisi daha. Bolvadin ve Çay İlçe Millî Eğitim Müdürlükleri nin ortak çalışmasıyla Dişli Atatürk Ortaokulunda TÜBİTAK 4009 Bilim Fuarı gerçekleştirildi.

Öğrencilerin hazırladıkları projeleri ziyaretçilerle buluşturduğu fuar, eğitim yöneticileri ve ilçe halkının katılımıyla açıldı. Bilimsel düşüncenin ve araştırmanın ön plana çıktığı organizasyonda öğrenciler, çalışmalarını tanıtma fırsatı buldu.

BOLVADİN VE ÇAY'DA BİLİM İÇİN GÜÇ BİRLİĞİ

Bolvadin ve Çay İlçe Millî Eğitim Müdürlüklerinin iş birliğiyle gerçekleştirilen bilim fuarı, öğrencilerin araştırma ve proje geliştirme becerilerini sergileyebilecekleri bir ortam oluşturdu.

Dişli Atatürk Ortaokulunun ev sahipliği yaptığı etkinlikte hazırlanan projeler ziyaretçilerin beğenisine sunuldu.

Öğrencilerin bilimsel konulara farklı bakış açılarıyla yaklaşmalarını teşvik eden fuar, iki ilçe arasında eğitim alanındaki iş birliğinin de örneklerinden biri oldu.

İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLERİ PROJELERİ TEK TEK İNCELEDİ

Bilim fuarına Bolvadin İlçe Millî Eğitim Müdürü Mehmet Ali Keleş ile Çay İlçe Millî Eğitim Müdürü Mehmet Akif Türk de katıldı.

Etkinlik alanındaki stantları gezen iki müdür, öğrencilerin hazırladığı projeleri yakından inceleyerek çalışmaların içeriği hakkında bilgi aldı.

Gençlerin projelerini anlatmalarını dinleyen eğitim yöneticileri, bilimsel çalışmaların öğrencilerin gelişimindeki önemine dikkat çekti.

ÖĞRENCİLERİN YENİLİKÇİ FİKİRLERİ İLGİ GÖRDÜ

TÜBİTAK 4009 Bilim Fuarı kapsamında sergilenen çalışmalar, ziyaretçilerin ilgisini çekti.

Öğrencilerin araştırma yaparak ortaya koydukları projeler, bilimsel düşünme ve problem çözme becerilerinin geliştirilmesi açısından önem taşıdı.

Fuarda gençlerin farklı konulara yönelik geliştirdikleri fikirler beğeni toplarken öğrenciler de hazırladıkları çalışmaları doğrudan ziyaretçilere anlatma deneyimi kazandı.

BİLİMSEL DÜŞÜNME VE ARAŞTIRMA BECERİLERİ DESTEKLENİYOR

Düzenlenen bilim fuarıyla öğrencilerin merak duygularının güçlendirilmesi, araştırmaya yönlendirilmesi ve öğrendikleri bilgileri uygulamaya dönüştürmeleri hedeflendi.

Bilimsel yöntemlerle çalışma hazırlayan öğrenciler, sorgulama, gözlem yapma ve çözüm üretme becerilerini kullanma imkânı buldu.