BTÜ, kentte bağımsız yaşam becerilerini eğitime taşıyor

Bursa'da BTÜ, özel bireylerin şehir yaşamına daha bağımsız ve güvenli katılmasını sağlamak için yeni bir eğitim projesini yürütüyor. BTÜ yürütücülüğünde hazırlanan “Zihinsel Engelli Bireylere Yönelik Kent Okuryazarlığı ve Güvenli Mekânsal İletişim Eğitimi Projesi”, Özel Bireylere Yönelik Kapsayıcı Toplum Uygulamaları Destekleme Programı kapsamında destek aldı. Otobüse binmek, doğru yolu bulmak ve karşıdan karşıya güvenli geçmek çoğu kişi için rutin olsa da özel bireyler için ayrı bir öğrenme süreci gerektirebiliyor. Eğitimde yön bulma, harita ve sembolleri tanıma, güvenli yaya davranışı, toplu taşıma kullanımı ve ihtiyaç duyduğunda doğru kişilerden yardım isteme gibi beceriler uygulamalı olarak kazandırılacak. Eğitim, katılımcıların önce kontrollü ortamlarda öğrenmesini, ardından becerilerini gerçek kent koşullarında denemesini öngörüyor. Harita ve rota kartları, görsel semboller, piktogramlar ve günlük yaşam senaryolarıyla hazırlanan etkinliklerde, öğrendiklerinin farklı ortamlara taşınması desteklenecek. Sınıf dışına taşınan uygulamalarda katılımcılar, kentte karşılaşabilecekleri gerçek durumlar üzerinden hareket edecek. Böylece bir noktadan diğerine güvenli ulaşma, yönlendirme işaretlerini anlama, toplu taşıma araçlarını kullanma ve yardıma ihtiyaç duyduğunda doğru kişilerden yardım isteme becerilerinin geliştirilmesi amaçlanıyor. Proje, katılımcılara ek olarak aileler, öğretmenler ve uygulayıcılara yönelik eğitim ve rehber materyalleri de üretecek. Hazırlanacak modelin proje sonunda farklı kurum ve şehirlerde uygulanabilmesi; özel bireylerin kent yaşamına uzun vadede daha etkin katılımını desteklemesi hedefleniyor. Projenin yürütücülüğünü Mimarlık ve Tasarım Fakültesi Mimarlık Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Sinem Tapkı üstleniyor. Araştırma ekibinde Doç. Dr. Ebru Kamacı Karahan ve Öğretim Görevlisi Dr. Ceyda Taşçıoğlu Canpolat yer alıyor. BTÜ'den Suat Cömert ile Millî Eğitim Bakanlığından Gül Şahin uzman, Bursa Büyükşehir Belediyesi Şehir ve Bölge Plancısı Semih Çakmak ise eğitmen olarak projede katkı sunuyor. BTÜ Rektörü Prof. Dr. Naci Çağlar, üniversitelerin ürettiği bilgi ve geliştirdiği projelerle şehir ve toplumun ihtiyaçlarına çözüm sunmasının önemini vurguladı. Rektör, BTÜ'nün toplum ve kentle bütünleşme vizyonuyla bilimsel ve akademik çalışmalarını toplumsal faydaya dönüştürmeyi öncelikli gördüğünü belirtti. Projenin, katılımcıların günlük yaşamda daha bağımsız ve güvenli hareket etmesine katkı sağlaması ve kent okuryazarlığı yaklaşımının yaygınlaşması bekleniyor.