Altındağ'da kreş öğretmenleri eğitimde buluştu

Altındağ Belediyesi, çocukların gelişim süreçlerinin yakından takip edilmesi ve öğretmenlerin mesleki bilgi birikimlerinin artırılması amacıyla eğitim çalışmalarını sürdürüyor. Bu kapsamda belediyeye bağlı kreşlerde görev yapan sorumlular ve öğretmenler, erken çocukluk dönemindeki gelişimsel farklılıkların tanınmasına yönelik düzenlenen seminerde bir araya geldi.

İlgi Otizm Derneği ile Yüksek İhtisas Üniversitesi Toplumsal Katkı Koordinatörlüğünün ortak çalışmasıyla gerçekleştirilen program, “Erken Çocuklukta Gelişimsel Güçlüklerin Farkına Varma ve Müdahale” başlığı altında düzenlendi. Seminere Ali Ersoy, Güneşevler, Aydınlıkevler, Kuzey Ankara ve Zehra Sena Gültekin kreşlerinde çalışan öğretmenler katıldı.

OTİZMİN ERKEN BELİRTİLERİ VE MÜDAHALE YÖNTEMLERİ ANLATILDI Programda çocuklarda görülebilecek gelişimsel farklılıkların erken dönemde belirlenmesi, otizmin işaretleri ve bu durumla karşılaşıldığında izlenmesi gereken yollar üzerinde duruldu. Ayrıca gelişimsel risk taşıyan çocukların desteklenmesi, erken müdahale süreçleri ve eğitim ortamlarında uygulanabilecek yöntemler hakkında bilgi verildi.

Seminerin konuşmacıları arasında İlgi Otizm Derneği Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı ve Maltepe Üniversitesi Öğretim Üyesi Dr. Ersin Ufuk Timuçin ile Yüksek İhtisas Üniversitesi Öğretim Görevlisi Klinik Psikolog Cansu Öztürk yer aldı.

Uzmanlar, dil ve iletişim becerileri, bilişsel gelişim, sosyal ve duygusal gelişim gibi alanlarda ortaya çıkabilecek gecikmelere dikkat çekti. Sınıf ortamında çocuklara sunulabilecek destekler ve gelişimsel farklılıkların takibinde öğretmenlerin üstlenebileceği görevler de ele alındı.

“ERKEN FARKINDALIK MÜDAHALE SÜRECİNİ KOLAYLAŞTIRIYOR” Klinik Psikolog Cansu Öztürk, çocukların gelişim süreçlerinde erken gözlemin ve müdahalenin önemine değindi. Otizm belirtilerinin özellikle üç yaş civarında daha belirgin hale gelebildiğini ifade eden Öztürk, gelişimsel gecikmelerin zamanında fark edilmesinin erken tanı ve destek imkanlarını artırdığını söyledi.

Kreş öğretmenlerinin çocuklarla düzenli olarak bir arada bulunmaları nedeniyle gelişimsel farklılıkların gözlemlenmesinde önemli bir konumda olduklarını belirten Öztürk, erken farkındalık çalışmalarının bu açıdan büyük değer taşıdığını dile getirdi. “HER GELİŞİMSEL GECİKME OTİZM ANLAMINA GELMEZ” Maltepe Üniversitesi Öğretim Üyesi Dr.

Ersin Ufuk Timuçin de otizme ilişkin değerlendirmelerde bulundu. Otizmin bir hastalık olarak ele alınmaması gerektiğini vurgulayan Timuçin, bilimsel temellere dayanan, bireysel ihtiyaçlara uygun ve erken yaşta başlatılan özel eğitimin önemine dikkat çekti.

Timuçin, her gelişimsel gecikmenin otizm göstergesi olmadığını ancak bu tür belirtilerin göz ardı edilmeden değerlendirilmesi gerektiğini ifade etti. Erken dönemde sağlanan nitelikli eğitim desteğinin çocukların gelişiminde ve ailelerin yaşamında önemli değişiklikler sağlayabileceğini kaydetti.

BAŞKAN TİRYAKİ: EĞİTİM ÇALIŞMALARIMIZ SÜRECEK Altındağ Belediye Başkanı Dr. Veysel Tiryaki, belediye bünyesinde farklı görevlerde bulunan personelin bilgi ve becerilerini geliştirmeye yönelik eğitim programlarının devam ettiğini belirtti.

Otizm farkındalığına yönelik seminerin kreşlerde eğitim gören çocukların gelişimi açısından önemli olduğunu ifade eden Tiryaki, öğretmenlerin bu alanda bilinçlenmesinin gerekliliğine işaret etti. Belediye olarak çocukların gelişimini desteklemek ve çalışanların mesleki donanımlarını güçlendirmek amacıyla çeşitli eğitim faaliyetleri düzenlediklerini belirten Tiryaki, öğretmenlere yönelik seminerlerin önümüzdeki dönemde de devam edeceğini bildirdi.