Kipaş Eğitim Kurumlarında 10 Kasım: Atatürk Saygıyla Anıldı

Kipaş Eğitim Kurumlarında, Gazi Mustafa Kemal Atatürk’ün vefatının 88’inci yıl dönümü dolayısıyla anma programı düzenlendi. 10 Kasım 2026 tarihinde gerçekleştirilen programda öğrenciler, hazırladıkları koro ve sahne gösterileriyle Atatürk’ü andı.

Öğrencilerin ve velilerin izlediği etkinlikte, Atatürk’ün düşüncelerinin anlaşılması ve gelecek nesillere aktarılması üzerinde duruldu. Üçüncü Sınıf Öğrencileriyle Hazırlanan ProgramAnma programına ilişkin Ajans 344 mikrofonuna açıklamalarda bulunan Kipaş Eğitim Kurumları sınıf öğretmeni, üçüncü sınıf öğrencileriyle birlikte bir program hazırladıklarını söyledi.

Hazırlıkların amacını anlatan öğretmen, 10 Kasım’ın taşıdığı anlamı öğrencilerle paylaşmanın önemine dikkat çekti. Öğrencilerin sahnede görev aldığı programda toplu performanslara yer verildi. Görüntülere, öğrencilerin koro düzeninde gerçekleştirdiği çalışmalar ve sahnedeki sunumları yansıdı.

Programın farklı bölümlerinde Atatürk fotoğrafları da ekrana taşındı. Atatürk’ü Anmanın Yanında Anlama VurgusuRöportajda, anma etkinliklerinin eğitim açısından taşıdığı anlam üzerinde duruldu. Sınıf öğretmeni, “Bugün sadece Atatürk’ü anmak değil, anlamak da önemli bizim için” ifadelerini kullandı.

Atatürk’ün düşüncelerini kavramanın ve bunları gelecek nesillere aktarabilmenin kendileri için önemli olduğunu belirten öğretmen, öğrencilerle hazırladıkları çalışmaları bu anlayışla ele aldıklarını anlattı. Açıklamada, anma programının merkezinde öğrencilerin yer aldığı ve hazırlıkların bu amaç doğrultusunda yürütüldüğü belirtildi.

Koro Ve Sahne Gösterileriyle AnmaTürk bayrakları ve Atatürk portreleriyle hazırlanan salonda, sahne arkasındaki ekranda Atatürk’e ait görüntüler gösterildi. Okulun farklı alanlarında oluşturulan anma köşelerinde ise fotoğraflar ve anma mesajları kullanıldı.

Öğrencilerin hazırladığı performanslar, bu görsel düzenlemeler eşliğinde izleyicilere sunuldu. Veliler Ve Öğrenciler Programı İzlediSınıf öğretmeni, açıklamasında velilerin programı izlediğini, öğrencilerin de gösterileri takip ettiğini belirtti.

Hazırlanan programı değerlendiren öğretmen, Atatürk’ü anlamaya yönelik çalışmaların kendileri için önem taşıdığını yineledi. Anma programında öğrenciler hem sahnede görev aldı hem de arkadaşlarının çalışmalarını izledi. Röportajda verilen mesajlarla sahnedeki performanslar, Atatürk’ün hatırasını yaşatma ve düşüncelerini öğrencilere aktarma amacı etrafında bir araya geldi.