Ted Kolejli Genç çevreciler Başkan Yele’yle Buluştu
TED Yalova Koleji’nin 5, 6 ve 7. sınıf öğrencileri, Eko-Okul Projesi kapsamında Çiftlikköy Belediye Başkanı Adil Yele’yi ziyaret etti. Görüşmede belediyenin çevre çalışmaları ele alınırken öğrenciler, çevrenin korunmasına yönelik fikirlerini paylaştı.
Haber \ Büşra GÜNDÜZ
TED Yalova Koleji’nin ortaokul öğrencileri, Eko-Okul projesi kapsamında Çiftlikköy Belediye Başkanı Adil Yele’yi ziyaret ederek fikirlerini paylaştı. TED Koleji Ortaokul Müdürü Esra Aşçı ve öğretmenleri Gülay Serdar ve Pelin Kılıç’la birlikte 5, 6 ve 7. sınıf öğrencilerinden oluşan grubu ağırlayan Başkan Yele, öğrencilere Çiftlikköy Belediyesi’nin farklı birimlerdeki çevreye yönelik çalışmalarını anlattı. Belediye İklim Değişikliği ve Sıfır Atık Müdürlüğü bünyesinde geri dönüşüme yönelik çeşitli çalışmalar yürüttüklerini belirten Başkan Yele, özellikle kompost üretimi, geri dönüşüm ve ileri dönüşüm atölyeleri, fidan ve ağaç dikimleri, yeşil alanların arttırılması, çevre temizliği gibi konularda Çiftlikköy Belediyesi olarak son derece aktif olduklarını dile getirdi. Enerji tasarrufu ve yenilenebilir enerjiden yararlanma noktasında son yapılan güneş enerjili halk ekmek noktaları uygulaması ile Yalova’da örnek olduklarını ifade eden Başkan Yele, Çiftlikköy Belediyesi olarak doğanın korunması ve çevreci yaklaşımların benimsenmesi yönünde ciddi adımlar attıklarını kaydetti. TED Koleji ekibinin Eko-Okul Projesi kapsamındaki çalışmalarını da dinleyen Başkan Yele, “Geri dönüşümden doğanın korunmasına kadar pek çok konuda Çiftlikköy için birlikte neler yapabileceğimizi değerlendirdiğimiz verimli bir ziyaret oldu. Çocuklarımızın daha güzel bir gelecek için şimdiden sorumluluk alması, çevre konusunda fikir üretmesi çok değerli. Emek veren tüm öğretmen ve öğrencilerimizi tebrik ediyorum. Bu tarz çalışmalarda belediye olarak biz de çocuklarımızın yanında olmaya, elimizden gelen desteği vermeye devam edeceğiz” dedi.
Kategori: Eğitim · Bölge: Yalova/çiftlikköy
Yayın: 23 Ekim 2026 11:26 · Kaynak: haberci.com.tr