Okullarda yeni dönem: Ortak sınav ve güvenlik

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, okullarda risk durumuna göre yeni güvenlik önlemleri alınacağını açıkladı. Bakan Tekin, tartışmalara neden olan ortak yazılı sınav uygulamasına da değindi.

Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, okullarda risk durumuna göre yeni güvenlik önlemleri alınacağını açıklarken, tartışmalara neden olan ortak sınav uygulamasına da açıklık getirdi.

Okulların fiziki konumları ve çevre özelliklerine göre farklı güvenlik tedbirleri alacaklarını belirten bakan Tekin şu ifadeleri kullandı:

"Her okula turnike sistemi kurma önerisi olamaz ama hangi okullara turnike sistemi kurulacağını belirleyeceğiz. Okulun bulunduğu lokasyon işyerleriyle doluysa, hastaneye yakınsa farklı tedbirler alıyoruz. Bütün okullarımızı kategorileştirdik, standartları belirledik.

Güvenlik kamerası kayıtlarından acil durum butonlarına kadar tedbirler paketi oluşturduk. Sürekli polisin bulunması gereken okulları tespit ettik."

Okullarda tek tip güvenlik dönemi bitiyor, yerini risk odaklı modern korumaya bırakıyor.

Konum ve risk durumuna göre kategorize edilecek okullarda turnike, polis ve bahçe görevlisi gibi özel tedbirler hayata geçirilecek.

Tartışmaya sebep olan ortak yazılı sınav uygulamasına da değinen Bakan Tekin, özel okulların üniversiteye geçişte kullanılan ortaöğretim başarı puanlarını şişirebildiğini, uygulama sayesinde bu durumun önüne geçileceği için özel okullardan tepki geldiğine dikkat çekti.

Tekin, "Sistem 2 yıldır pilot uygulanıyor. Ortak sınav notları, yapay zekâ destekli Bakanlık Yönetim Sistemi ile takip edilecek. Hangi okulda problem varsa tespit edip gerekli adımları atacağız" diye konuştu.

Öğretmen Akademisi'ne kaç öğretmen alınacağının belirleneceğini söyleyen Bakan Tekin, Akademi Giriş Sınavı'nın 8 Mayıs 2027'de gerçekleştirileceğini söyledi.

Milli Eğitim Bakanlığı, ilkokullarda uygulanan sınıf öğretmenliği sistemine ilişkin de yeni bir modeli değerlendiriyor.

Bakan Tekin, ilkokulun ilk dört yılında öğretmenlerin farklı yaş gruplarına göre ayrılmasına yönelik bir formül üzerinde görüş alışverişinde bulunduklarını açıkladı.

Türkiye Gazetesi'nde , Bakan Tekin, yeni modelin henüz kesinleşmediğini vurgulayarak, "An itibarıyla karar verdiğimiz, yapacağız dediğimiz bir konu değil" ifadelerini kullandı.

Bakan Tekin, ilkokul 1 ve 2. sınıf öğrencilerinin yaş ve gelişim özellikleri bakımından birbirine daha yakın olduğunu, 3 ve 4. sınıfların da benzer özellikler taşıdığını belirtti.

Söz konusu uygulamanın hayata geçirilmesi durumunda, öğrencilerin ilkokul boyunca aynı öğretmenle devam ettiği mevcut düzende önemli bir değişiklik yaşanabilecek.

Yeni modelin henüz değerlendirme aşamasında olduğunu vurgulayan Bakan Tekin, öğretmenlerin görüşlerinin alındığını söyledi.

Tekin, sistemin uygulanmasına yönelik kesinleşmiş bir karar bulunmadığını belirterek, öğretmenlerin öneriye olumlu yaklaşmaması halinde modelden vazgeçilebileceğini ifade etti.