Samsun’da yeni eğitim yılı akademisyenlerle başladı

Samsun’da 2026-2027 eğitim-öğretim yılının ilk gününde 30 akademisyen, 30 farklı lisede öğrencilerle buluştu. Akademisyenler, gençlerle bilimden üniversite tercihine kadar birçok konuda deneyimlerini paylaştı. 30 LİSEDE EŞ ZAMANLI BULUŞMA Samsun’da “İlk Dersimiz Samsun Üniversitesinden” etkinliği kapsamında 30 akademisyen, kentin farklı liselerinde öğrencilerin ilk dersine konuk oldu.

Samsun Valiliği, Samsun İl Millî Eğitim Müdürlüğü ve Samsun Üniversitesi (SAMÜ) iş birliğinde dört yıldır sürdürülen etkinlikte, üniversitenin çeşitli akademik birimlerinde görev yapan akademisyenler öğrencilerle bir araya geldi. Tıp, mühendislik, sosyal bilimler, mimarlık, yapay zekâ, iklim bilimleri ve havacılık gibi farklı alanlarda görev yapan akademisyenler, uzmanlık alanlarına ilişkin bilgi ve deneyimlerini gençlerle paylaştı.

GENÇLERİN SORULARINA AKADEMİSYENLERDEN YANIT Etkinlik kapsamında öğrenciler, farklı bilim alanlarını tanıma, üniversite hayatını yakından öğrenme ve meslek seçimlerine ilişkin merak ettikleri sorulara akademisyenlerden yanıt alma fırsatı buldu. SAMÜ Rektörü Prof.

Dr. Mahmut Aydın, dört yıldır devam eden çalışmayla akademisyenlerin bilgi ve tecrübelerini lise öğrencileriyle buluşturduklarını belirtti. Bu yıl 30 akademisyenin 30 lisede öğrencilerle bir araya gelmesinden memnuniyet duyduklarını ifade eden Aydın, etkinliğin gelecek yıllarda da sürdürülerek daha fazla öğrenciye ulaştırılmasının hedeflendiğini kaydetti.

BİLİM VE ÜNİVERSİTE DENEYİMİ PAYLAŞILDI Akademisyenler, kendi uzmanlık alanlarından hareketle bilimsel düşünce, üniversite eğitimi, bölüm ve meslek tercihleri ile güncel bilimsel gelişmeler hakkında öğrencilere bilgi verdi. Öğrencilerin sorularını da yanıtlayan akademisyenler, üniversite yaşamı ve akademik çalışma kültürüne ilişkin deneyimlerini aktardı.

Etkinlikle öğrencilerin bilimsel meraklarının artırılması, üniversite eğitimine ilişkin farkındalıklarının geliştirilmesi ve gelecek planlarını şekillendirirken alanında uzman akademisyenlerin bilgi ve tecrübelerinden yararlanmaları amaçlandı.