Okullarda yapay zekâ destekli sınav dönemi! OBP'de yeni adım

Millî Eğitim Bakanlığının hayata geçirdiği Ortak Yazılı Sınav Sistemi'nde öğrenci notlarının yapay zekâ desteğiyle takip edilmesi planlanıyor. Yeni uygulamanın, liseler arasındaki not verme farklılıklarından kaynaklanan Ortaöğretim Başarı Puanı (OBP) adaletsizliklerini azaltması bekleniyor.

Sistemle birlikte sınavlarda ezber yerine yorumlama, analiz ve bilgiyi günlük hayatta kullanma becerileri de öne çıkacak. Türkiye Gazetesi'ne konuşan eğitim uzmanları, OBP'nin lise diploma notunun 5 ile çarpılmasıyla hesaplandığını ve YKS puanına 0,12 katsayısıyla eklendiğini hatırlattı.

ŞİŞİRİLMİŞ NOTLARIN ÖNÜNE GEÇİLMESİ HEDEFLENİYOR Uzmanların verdiği örneğe göre, diploma notu 80 olan bir öğrencinin OBP'si 400'e ulaşıyor ve bu puan YKS sonucuna 48 puan katkı sağlıyor. Ancak okullar arasındaki not verme farklılıklarının sistemde eşitsizlik oluşturabildiği belirtiliyor.

Bazı okullarda yüksek notlara daha kolay ulaşılabilirken, bazı okullarda aynı başarı düzeyindeki notu almak daha fazla çaba gerektirebiliyor. Bu durum, benzer akademik seviyedeki öğrencilerin mezun oldukları okula bağlı olarak farklı OBP katkısı elde etmesine yol açabiliyor.

Özellikle birkaç puanın sıralamayı değiştirebildiği bölümlerde bu farkın belirleyici olabildiğine dikkat çekiliyor. 74 OKULUN RUHSATI İPTAL EDİLDİ Ortak yazılı sınavların, okullar arasındaki ölçme ve değerlendirme farklılıklarını azaltması bekleniyor.

Yapay zekâ desteğiyle notların takip edilmesinin de devamsızlıkları göz ardı eden veya notları gerçeğe aykırı biçimde yükselten okulların tespitini kolaylaştırabileceği değerlendiriliyor. Son bir buçuk yılda usulsüzlük tespit edilen 74 okulun ruhsatının iptal edildiği belirtilirken, yeni sistemle benzer uygulamaların önüne geçilmesi hedefleniyor.

Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli doğrultusunda geliştirilen ölçme ve değerlendirme yaklaşımı, öğrencilerin yalnızca bilgi düzeylerini değil; bilgiyi kullanma, yorumlama, analiz etme ve farklı durumlara aktarabilme becerilerini de ölçmeyi amaçlıyor. YENİ SINAV SORULARINDA HANGİ BECERİLER ÖNE ÇIKIYOR?

Uğur Okulları Genel Müdür Yardımcısı Adil Kurt ve bölüm başkanları, Millî Eğitim Bakanlığının yayımladığı örnek soruları değerlendirdi. Buna göre yeni soru tarzlarında açık uçlu sorular, günlük yaşam senaryoları, görsel ve veri yorumlama ile öğrencilerin cevaplarını gerekçelendirebilmesi ön plana çıkıyor.

EZBER YERİNE ANALİTİK DÜŞÜNME DÖNEMİ Adil Kurt, örnek sınavların ezber ve bilgi odaklı ölçme anlayışının ötesine geçtiğini belirtti. Ortaokul ve lise düzeyindeki soruların Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli ile uyumlu, beceri temelli ve süreç odaklı bir yaklaşımla hazırlandığını ifade eden Kurt, öğrencilerin yalnızca bilgiyi hatırlamasının değil, analitik düşünme, neden-sonuç ilişkisi kurma, problem çözme, bilimsel okuryazarlık ve yorumlama becerilerinin de ölçülmesinin amaçlandığını söyledi.

Soruların farklı sınıf seviyelerindeki kazanımları ve gerçek yaşamdan örnekleri kapsadığını belirten Kurt, bu çalışmaların öğrencilere kendi yeterliliklerini değerlendirme fırsatı sunduğunu kaydetti. Örnek soruların öğretmenlere de öğrencilerin öğrenme süreçlerini izleme ve ölçme-değerlendirme çalışmalarını planlama konusunda yol gösterdiğini dile getirdi.