Giresun’da Çocuklar İklim Değişikliğine Karşı Çözüm Önerileri Geliştirdi

Giresun'da düzenlenen COP31 Çocuk İklim Zirvesi İl Buluşmaları kapsamında öğrenciler, iklim değişikliği ve çevre sorunlarına yönelik çözüm önerileri geliştirdi. 6 ilkokul ve 6 ortaokuldan toplam 60 öğrenci ile 15 danışman öğretmenin katıldığı programda, Giresun'un çevresel sorunları masaya yatırıldı.

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından COP31 hazırlıkları kapsamında "Benim İlim, Benim Geleceğim: Çocuklar Gelecek İçin Çözüm Üretiyor" temasıyla gerçekleştirilen etkinlik, Giresun İl Millî Eğitim Müdürlüğü AR-GE Birimi koordinasyonunda düzenlendi.

Programda öğrenciler, iklim değişikliği ve çevre sorunlarını değerlendirerek Giresun'un geleceğine yönelik fikirlerini ortaya koydu. Özellikle kentte sıkça karşılaşılan sel ve heyelan riskleri, sürdürülebilir fındık tarımı ve doğal yaşam alanlarının korunması konuları üzerinde duruldu.

Öğrenciler tarafından geliştirilen çözüm önerileri doğrultusunda ilkokul ve ortaokul düzeyinde ayrı ayrı Giresun il bildirgeleri oluşturuldu.

Etkinlikte değerlendirmelerde bulunan Giresun İl Millî Eğitim Müdürü Özgür Tokgöz, çocukların çevre sorunlarını fark ederek çözüm üretmelerinin önemine dikkat çekti. Daha yaşanabilir bir Giresun ve sürdürülebilir bir gelecek için öğrencilerin görüşlerine önem verdiklerini belirten Tokgöz, çocukların bu tür çalışmalarda aktif rol almasının değerli olduğunu ifade etti.

Programla birlikte öğrencilerin çevre bilincinin geliştirilmesi, iklim değişikliğiyle mücadelede sorumluluk almaları ve yaşadıkları şehrin geleceğine yönelik çözüm süreçlerine katkı sunmaları hedeflendi.