Mesleki Eğitim Esnaf ve Sanatkarların İhtiyaçlarına Göre Geliştirilmeli

TESK Genel Başkan Vekili ve ANKESOB Başkanı Hüseyin Ar, Gazi Üniversitesi ile Teknik Eğitim Vakfı iş birliğinde düzenlenen 1. Mesleki ve Teknik Eğitim Sempozyumu'nda (MESTEK 2026), mesleki eğitimin mevcut yapısı, esnaf ve sanatkarların nitelikli iş gücü ihtiyacı, geleneksel mesleklerin korunması ve dijital dönüşümün mesleki eğitime etkilerine ilişkin değerlendirmelerde bulundu.

Gazi Üniversitesi ile Teknik Eğitim Vakfı (TEKEV) iş birliğinde, "Eğitimden Endüstriye Bilginin Yolculuğu" temasıyla düzenlenen 1. Mesleki ve Teknik Eğitim Sempozyumu (MESTEK 2026), eğitim ve iş dünyasının temsilcilerini bir araya getirdi.

Gazi Üniversitesi Taşkent Binası Konferans Salonu'nda iki gün olarak planlanan sempozyumun ilk gününde, Milli Eğitim Bakanlığı Talim ve Terbiye Kurulu Üyesi Prof. Dr. Mehmet Taşpınar'ın başkanlığında düzenlenen "Eğitimden Endüstriye Bilginin Yolculuğu" başlıklı oturumda, Türkiye Esnaf ve Sanatkarları Konfederasyonu (TESK) Genel Başkan Vekili ve Ankara Esnaf ve Sanatkarlar Odaları Birliği (ANKESOB) Başkanı Hüseyin Ar konuşmacı olarak yer aldı.

"MESLEKİ EĞİTİMDE ESNAF VE SANATKARLARIN İHTİYAÇLARI GÖZETİLMELİ"

Sempozyumda konuşan TESK Genel Başkan Vekili ve ANKESOB Başkanı Hüseyin Ar, mesleki ve teknik eğitimin Türkiye'nin kalkınması, üretim kapasitesinin artırılması ve sektörlerin ihtiyaç duyduğu nitelikli iş gücünün yetiştirilmesi açısından stratejik öneme sahip olduğunu belirtti.

Mevcut mesleki eğitim sisteminin büyük ölçüde sanayi kuruluşlarının ihtiyaçlarına göre şekillendiğini, ancak mikro ve küçük ölçekli esnaf işletmelerinin çok yönlü ve uygulama ağırlıklı eğitim gereksinimlerini yeterince karşılayamadığını ifade eden Ar, mesleki eğitim müfredatının teknolojik gelişmelere ve sektörlerin değişen ihtiyaçlarına göre güncellenmesi gerektiğini vurguladı.

Usta-çırak ilişkisinin mesleki eğitimin temel taşlarından biri olduğuna dikkati çeken Ar, usta öğreticilerin mesleki ve pedagojik yeterliliklerinin geliştirilmesi, çırak ve kalfalara yönelik devlet desteklerinin artırılması ve esnaf işletmelerinin üzerindeki mali yüklerin hafifletilmesi gerektiğini dile getirdi.

Mesleki eğitimin yalnızca nitelikli çalışan yetiştirmekle sınırlı kalmaması gerektiğini belirten Ar, gençlerin kendi işlerini kurabilecek bilgi, beceri ve girişimcilik anlayışıyla yetiştirilmesinin yanı sıra toplumda mesleki eğitimin ve zanaatkârlığın itibarının güçlendirilmesinin önemine işaret etti.

"GELENEKSEL MESLEKLER, GELECEK NESİLLERE AKTARILMALI"

Geleneksel mesleklerin korunması ve kuşaktan kuşağa aktarılmasında mesleki eğitimin önemli bir sorumluluk üstlendiğini vurgulayan Ar, kaybolmaya yüz tutmuş zanaatların yaşatılması için okul ve zanaatkâr atölyeleri arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesi gerektiğini söyledi.

Bu kapsamda gençlere yönelik zanaat burslarının geliştirilmesini, geleneksel mesleklerde eğitim veren ustaların desteklenmesini ve ustaların yıllar içinde edindikleri bilgi ve becerilerin kayıt altına alınmasını öneren Ar, geleneksel üretim yöntemlerinin dijital teknolojiler, e-ticaret ve modern pazarlama imkânlarıyla buluşturulmasının mesleklerin sürdürülebilirliğine katkı sağlayacağını ifade etti.

Esnaf ve sanatkar işletmelerinin öğrenciler için yalnızca birer staj yeri değil, mesleki becerilerin, iş disiplininin, girişimcilik anlayışının ve Ahilik değerlerinin öğrenildiği uygulama merkezleri olduğunu belirten Ar, dijitalleşme, yapay zekâ ve yeni iş modellerinin mesleki eğitim programlarına entegre edilmesinin önemini vurguladı.

Üretimin ülkenin kalkınması ve geleceği açısından vazgeçilmez olduğunu kaydeden Ar, esnaf ve sanatkarların yalnızca mali teşviklerle değil, bürokrasinin azaltılması, üretimin önündeki engellerin kaldırılması ve iş yapma süreçlerinin kolaylaştırılması yoluyla da desteklenmesi gerektiğini dile getirdi.

Mesleki eğitimde kamu kurumları, üniversiteler, meslek kuruluşları ve iş dünyası arasında güvene, istişareye ve ortak akla dayalı iş birliğinin geliştirilmesi çağrısında bulunan Ar, TESK ve ANKESOB başta olmak üzere esnaf ve sanatkar teşkilatının tüm imkânlarıyla mesleki eğitime katkı sunmaya hazır olduğunu ifade etti.

"EĞİTİM VE ÜRETİM DÜNYASI ARASINDAKİ İŞ BİRLİĞİ GÜÇLENDİRİLMELİ"

Sempozyumun, eğitim ve üretim dünyasını ortak bir zeminde buluşturması bakımından önemli olduğunu belirten Ar, mesleki ve teknik eğitimin geliştirilmesinde eğitim kurumları ile sanayi kuruluşları arasındaki iş birliğinin güçlendirilmesi gerektiğini vurguladı. Ar, bu doğrultuda yürütülecek ortak çalışmaların, sektörün ihtiyaçlarına uygun nitelikli iş gücünün yetiştirilmesine ve Türkiye'nin üretim gücünün artırılmasına önemli katkılar sağlayacağını kaydetti.

Ar, sempozyumun düzenlenmesindeki katkıları ve misafirperverliklerinden dolayı Gazi Üniversitesi Teknoloji Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Şevki Demirbaş'a, Dekan Yardımcısı Prof. Dr. Gültekin Uzun'a, Teknik Eğitim Vakfı Başkanı Bayram Arslanoğlu'na ve organizasyonda emeği geçen tüm kişi ve kurumlara teşekkür ederek, sempozyumun mesleki ve teknik eğitimin geleceği açısından hayırlı sonuçlara vesile olması temennisinde bulundu.

Oturumda Ar'ın yanı sıra Yükseköğretim Kalite Kurulu (YÖKAK) Başkan Yardımcısı Prof. Dr. Ramazan Bayındır, Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürü Salih Kaygusuz ve Anadolu Organize Sanayi Bölgesi (AOSB) Yönetim Kurulu Başkanı Hüseyin Kutsi Tuncay da mesleki ve teknik eğitimin bugünü ve geleceğine ilişkin değerlendirmelerde bulundu.