MHP Genel Başkan Yardımcısı Kalaycı'dan flaş teklif: "Üniversiteye giriş sınavı kaldırılmalı

Türkiye’de bütçeden eğitime ayrılan payın OECD ortalamasının üzerinde olduğunu belirten Kalaycı, kamu eğitim harcamalarının toplam kamu harcamaları içerisindeki payına dikkat çekti.

OECD tarafından açıklanan PISA 2025 sonuçlarına da değinen Kalaycı, Türkiye’nin matematik, fen bilimleri ve okuma becerilerinin üçünde de bir önceki değerlendirmeye göre puanını en fazla artıran OECD ülkesi olduğunu ifade etti. Kalaycı, Türkiye’nin son 10 yılda üç alanda da ortalama puanını artıran tek OECD ülkesi olduğunu kaydetti.

“ATANAMAYAN HİÇBİR ÖĞRETMEN BIRAKILMAMALI”

Öğretmenlerin eğitim sisteminin en temel unsuru olduğunu ifade eden Kalaycı, “Öğretmen Türk milletinin varlık güvencesi, istikbal ve istiklal güvenliğidir” dedi.

Öğretmenlerin sosyal, ekonomik ve mesleki sorunlarının çözülmesi gerektiğini belirten Kalaycı, öğretim yılı hazırlık ödeneğinin artırılması ve öğretmenlere araştırma geliştirme desteği verilmesi gerektiğini dile getirdi.

Atanamayan öğretmenlerin tamamının kademeli olarak atanmasını sağlayacak planlama ve kadro ihdası yapılmasını isteyen Kalaycı, özel öğretim kurumlarında çalışan öğretmenler için de alt sınır maaşı belirlenmesi, özlük haklarının ve çalışma şartlarının iyileştirilmesi çağrısında bulundu.

MESLEKİ EĞİTİMDE YENİ MODELLER ÖNERDİ

Mesleki eğitimin üretimle ilişkisinin güçlendirilmesi gerektiğini belirten Kalaycı, organize sanayi bölgeleri başta olmak üzere yeni okul modellerinin yaygınlaştırılmasını önerdi.

Odalar, sanayiciler ve belediyelerin iş birliğiyle mesleki eğitim okullarının açılması konusunda kampanya başlatılmasını teklif eden Kalaycı, “sektör içi okul” ve “sektöre entegre okul” modellerinin yanı sıra ihtisas okulu uygulamalarının da yaygınlaştırılması gerektiğini ifade etti.

ÖZEL EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZLERİNE DESTEK ÇAĞRISI

Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerine ödenen bireysel ve grup eğitim seans ücretlerinin artırılması gerektiğini kaydeden Kalaycı, 2005 yılında bir öğrenci için ödenen aylık özel eğitim desteğinin asgari ücret tutarında olduğunu, 2027 yılı itibarıyla bu oranın asgari ücretin yüzde 28’ine gerilediğini belirtti.

Kurumların kira, akaryakıt, elektrik, doğal gaz ve kırtasiye gibi giderlerdeki artışlar nedeniyle ekonomik zorluk yaşadığını ifade eden Kalaycı, özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerine verilen desteklerin artırılmasını istedi.

“ÜNİVERSİTE GİRİŞ SINAVI KALDIRILMALI”

Üniversiteye giriş sistemine ilişkin önerilerini de paylaşan Kalaycı, “Üniversite giriş sınavı kaldırılarak” öğrencilerin ilgi, yetenek ve becerilerinin dikkate alındığı bir yönlendirme sisteminin uygulanmasını önerdi.

Kalaycı, üniversiteye geçişte ortaöğretim başarısı ve ortaöğretim sonunda yapılacak “Olgunlaşma sınavı”nın esas alınacağı, fırsat eşitliğini gözeten bir sistemin hayata geçirilmesi gerektiğini ifade etti.

Üniversitelerin bilim ve teknoloji üreten, ülkenin ihtiyaç duyduğu nitelikli insan gücünü yetiştiren ve dünya üniversiteleriyle yarışan kurumlar hâline getirilmesinin esas olması gerektiğini kaydetti.