Darende’den Başkent’e uzanan bilgi yolculuğu

Darende Ahmet Çokyaşar Ortaokulu öğrencileri, Ankara’da gerçekleştirdikleri kültür gezisiyle tarihin izlerini sürdü, Türkçenin zengin dünyasını keşfetti. Millî Eğitim Bakanlığının “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” kapsamında düzenlenen gezide Kelime Müzesi’nden Taceddin Dergâhı’na, Cumhurbaşkanlığı Millet Kütüphanesi’nden Ankara Kalesi’ne kadar birçok önemli mekân ziyaret edildi. Öğrenciler, hem öğrenmenin hem de keşfetmenin heyecanını bir arada yaşad

Darende Ahmet Çokyaşar Ortaokulu, öğrencilerinin eğitimini yalnızca sınıf ortamıyla sınırlı tutmayarak onları tarih, kültür ve bilgiyle buluşturan anlamlı bir etkinliğe imza attı. Öğrenci ve öğretmenlerin katılımıyla gerçekleştirilen Ankara gezisi, gençlerin hem kültürel birikimlerine katkı sundu hem de unutamayacakları güzel hatıralar kazandırdı.

Millî Eğitim Bakanlığının “Dilimizin Zenginlikleri Projesi” kapsamında gerçekleştirilen gezinin ilk dikkat çeken duraklarından biri Kelime Müzesi oldu. Burada Türkçenin köklü geçmişini, kelimelerin taşıdığı anlamları ve dilimizin kültürel zenginliğini yakından tanıyan öğrenciler, ana dillerinin değerini farklı bir bakış açısıyla keşfetme fırsatı buldu.

Gezinin bir diğer anlamlı durağı ise Millî Şairimiz Mehmet Âkif Ersoy’un İstiklâl Marşı’nı kaleme aldığı Taceddin Dergâhı oldu. Öğrenciler, millî mücadele tarihimizin önemli mekânlarından birini ziyaret ederek İstiklâl Marşı’nın yazıldığı atmosferi yerinde tanıdı.

Cumhurbaşkanlığı Millet Kütüphanesi ziyaretinde kitapların ve bilginin dünyasına yolculuk yapan öğrenciler, araştırmanın, okumanın ve öğrenmenin önemini yakından görme imkânı buldu. Ardından Ankara’nın tarihî simgelerinden Ankara Kalesi ziyaret edilerek başkentin geçmişine ve kültürel dokusuna tanıklık edildi.

Programın eğlenceli durakları arasında yer alan Keçiören Su Dünyası ve ANKAmall Alışveriş Merkezi ziyaretleri ise öğrencilere keyifli anlar yaşattı. Böylece gezi, eğitimle eğlencenin bir araya geldiği dolu dolu bir programa dönüştü.

Geziyi düzenleyen öğretmenlerden Türkçe Öğretmeni İsa Parlak, etkinliğin amacına ilişkin yaptığı değerlendirmede, öğrencilerin yaşayarak ve görerek öğrenmelerini önemsediklerini belirtti.

Parlak, özellikle Dilimizin Zenginlikleri Projesi kapsamında gerçekleştirilen Kelime Müzesi ziyaretinin öğrenciler açısından ayrı bir anlam taşıdığını ifade ederek şunları söyledi:

“Bu geziyle öğrencilerimizin yalnızca sınıf ortamında değil, yaşayarak, görerek ve keşfederek öğrenmelerini amaçladık. Özellikle Millî Eğitim Bakanlığımızın ‘Dilimizin Zenginlikleri Projesi’ kapsamında ziyaret ettiğimiz Kelime Müzesi, öğrencilerimizin Türkçemizin zengin söz varlığını ve kültürel derinliğini daha yakından tanımalarına imkân sundu.

Tarihimizin, edebiyatımızın ve kültürel mirasımızın önemli mekânlarını ziyaret ederek öğrencilerimizin millî ve kültürel değerlerimize yönelik farkındalıklarını artırmayı hedefledik. Öğrencilerimizin hem öğrendiği hem de keyifli vakit geçirdiği bu gezinin, onların hafızalarında güzel izler bırakacağına inanıyoruz.”

Darende Ahmet Çokyaşar Ortaokulu tarafından gerçekleştirilen bu anlamlı gezi, eğitimin sadece dört duvar arasında olmadığını bir kez daha gösterdi. Tarihini tanıyan, dilinin zenginliğini bilen, kitapla ve bilgiyle buluşan öğrenciler için Ankara yolculuğu, yeni ufuklara açılan güzel bir kapı oldu.

Okul yönetimi ve öğretmenlerin bu tür etkinliklerle araştıran, öğrenen, kültürüne ve değerlerine sahip çıkan nesiller yetiştirme çalışmalarını sürdürmesi, gezinin en anlamlı kazanımlarından biri olarak hafızalarda yerini aldı. MALATYA FLAŞ HABER

Beni yeni yazılarda e-posta ile bilgilendir.